2025
Trabalho 2º Período
1 – Relacione as três almas de em Platão com a organização da sociedade.
Bem simples, relaciona as três almas com as três funções dos cidadão.
2 – Contraponha Aristóteles e Maquiavel no que se refere á relação entre ética e política.
Par um, ética e política deve andar juntas, enquanto que o outros as separa.
3 – Como o maquiavelismo se apresenta nas relações de poder na atualidade?
Pessoal, precisa analisar as relações de poder, desde as relações entre os indivíduos até no macro poder, governo e Estado.
4 – Há uma grande e bem fundamentada crítica aos políticos no que se refere ao desperdício do dinheiro público. Relacione este fato com as aulas não aproveitadas no contexto da educação escolar.
Pessoal, há uma semelhança ou não. Quais os caminhos para superar o problema?
5 – A partir da leitura dos textos da página 359 (livro didático) e dos conhecimentos no que se refere à instituições do Estado, explique as diferenças entre o contrato proposto por Hobbes e o proposto por Locke.
Contraposição entre o Estado centralizado e o liberal.
6 - Comente a correlação entre a formas de explicação da realidade (ciências no sentido amplo)
Analisa a possível veracidade das mesmas, a superioridade uma sobre a outra, a satisfação das necessidades humanas, etc.
7 - Caracterize a importância da Filosofia da Ciência na atualidade.
Entende Filosofia das Ciências como campo da Filosofia que busca discutir a construção, o uso, veracidade das ciências, seja natural ou humana
8 - Analise a eficácia do ver, prever a prover da Ciência na contemporaneidade?
Analisar se o objetivo da Ciência está sendo alcançado, se está conseguindo ser satisfatória da resolução dos problemas dos homem.
9 - Conceitue mecanicismo, holismo e pensamento complexo se complementam?
Dizer o que é, é fácil, mas deve explicar por que eles se complementam e não se excluem.
10 - Demonstre exemplos concretos onde a ciência vira mito e aponte alternativas para o problema.
São vários os mitos: da superioridade, da neutralidade, do cientificismo.
1 – Diferencie ética de moral
Veja que uma é o objeto de estudo e a outra é a ciência que o estuda.
2 – Quais são as duas maiores preocupações da ética na contemporaneidade?
É pessoal, mas envolve questão ambiental e distribuição de renda. Falta justificar.
3 – Caracterize normas morais e jurídicas.
É bem fácil, é praticamente copiar. (Pág. 326)
4 – Relacione moral e liberdade.
É pessoal, mas não se esqueça de que relacionar é dizer o que uma coisa tem a ver com a outra.
5 – Comente a frase: “Só faz sentido julgar moralmente a ação se essa ação foi praticada em liberdade.”
Verificar que só podemos ser responsabilizados seu houver liberdade.
6 – Diferencie vício de virtude, citando exemplo do cotidiano.
Muito fácil. Pág. 327
7 – No campo da moral, como se expressa a relação dialética entre liberdade e determinismo?
Comentar como deve ser a relação entre indivíduo e a sociedade no que se refere ao conjunto de regras que regem a vida social.
8 – Segundo Jean Piaget, uma criança menor de 12 anos pode ser responsabilizada moralmente? Por quê?
8 – Segundo Jean Piaget, uma criança menor de 12 anos pode ser responsabilizada moralmente? Por quê?
Ele analisa a capacidade do pensamento formal abstrato.
9 - Analise a compara as seguintes escolhas morais:
a) A ação correta e incorreta.
a) Tem a ver com a aceitação por parte do individuo sobre as regras.
b) A ação incorreta e a que expressão conflito moral.
É a diferença em não cumprir normas sem a intenção de questioná-la e a não aceitar uma norma por discordância com a mesma.
c) O niilismo ético e o permissivismo.
Niilismo é contrário, porém busca a elaboração de valores universais e o permissivismo, tudo é permitido, posso fazer o que eu penso ser correto, no sentido de defender meus interesses.
10 Por que a ética do período clássico é considerada racionalista?Relaciona a superação do mito pela racionalidade grega
11 - Explique a noção de ética em Aristóteles.
Explicar o meio termo e porque ser ético é se orientar por isso.
12 - Que aspectos da ética medieval são usados para caracterizá-la como ética cristã?
Relaciona-se com a vontade divina representada pela igreja católica - cristã.
13 - Qual a relação entre o livre arbítrio e a ética em Santo Agostinho?
O homem possui o livre arbítrio, mas para ser ética de agir segundo .......
14 - Por que a ética da idade moderna pode ser chamada de antropocêntrica?
Antropocentrismo - homem como centro, que valores devem ser seguidos?
15 - Explique a ética do dever em Kant.
O dever do homem é a racionalidade.
16 - Explique a concepção ética em Marx e Habermas.
De onde se origina a ética (moral) em Marx e que interesses serve?
Habermas - ética discursiva, mas em que condições ela deve ocorrer para ser moral?
17 - Fazer a questão de olho na universidade da página 342.
Não precisa fazer um grande texto, mas pelo menos 15 linhas, um texto livre sem maiores preocupações como o formato, claro dento da norma culta com pontuação, parágrafos e tal.
Explicar o meio termo e porque ser ético é se orientar por isso.
12 - Que aspectos da ética medieval são usados para caracterizá-la como ética cristã?
13 - Qual a relação entre o livre arbítrio e a ética em Santo Agostinho?
O homem possui o livre arbítrio, mas para ser ética de agir segundo .......
14 - Por que a ética da idade moderna pode ser chamada de antropocêntrica?
Antropocentrismo - homem como centro, que valores devem ser seguidos?
15 - Explique a ética do dever em Kant.
O dever do homem é a racionalidade.
16 - Explique a concepção ética em Marx e Habermas.
De onde se origina a ética (moral) em Marx e que interesses serve?
Habermas - ética discursiva, mas em que condições ela deve ocorrer para ser moral?
17 - Fazer a questão de olho na universidade da página 342.
Não precisa fazer um grande texto, mas pelo menos 15 linhas, um texto livre sem maiores preocupações como o formato, claro dento da norma culta com pontuação, parágrafos e tal.
2018
3º TRIMESTRE
Trabalho
1 – Comente a passagem da explicação mítica para Filosofia.
É a passagem da cosmogonia para a cosmologia, nesta última o homem passa a explicar o mundo de maneira racional.
2 - Justifique a frase: "Muitos mitos gregos com sua 'racionalidade' têm muito a contribuir para o conhecimento humano"
Explicar como certos mitos gregos podem ser utilizados e m sentido para o homem na atualidade.
3 Qual a relação entre o surgimento da Filosofia e a política?
Explicar como certos mitos gregos podem ser utilizados e m sentido para o homem na atualidade.
3 Qual a relação entre o surgimento da Filosofia e a política?
Tem relação com o discursos dos políticos para convencer os cidadãos e o desenvolvimento da argumentação ajudado pela filosofia. Uma cresce dependente da outra.
4 - Escolha três pensadores pré-socráticos que você pensa ter mais lógica, citando e explicando suas archés.
São os seguintes pensadores que você vai escolher apenas três que você que tem mais lógica. São eles: Tales. Anaxímenes, Pitágoras, Heráclito, Parmênides, Demócrito.
5 - Na atualidade ainda se continua mitificando coisas e pessoas. Qual o perigo para a sociedade abrir mão da racionalidade para se orientar por mitos?
Pode mencionar alguns casos de pessoas idolatradas, e pensar o que pode acontecer quando as pessoas não produzem uma reflexão crítica acerca da realidade.
6 - Na sua opinião os sofistas foram heróis ou vilões? Justifique.
É uma resposta pessoal, pode concordar e discordar em parte com os dois. o que importa é explicar porque.
7 - A democracia ateniense pode ser questionado pela baixa participação do povo. Na atualidade temos a democracia representativa, mas que não consegue resolver os problemas da sociedade. O que você sugere para que o povo seja melhor representado nos assuntos públicos.
Falar primeiro da democracia ateniense, um pouco dos problemas da nossa democracia e depois apresentar algumas ideias para que os políticos atendem mais o povo e menos seus interesses.
São os seguintes pensadores que você vai escolher apenas três que você que tem mais lógica. São eles: Tales. Anaxímenes, Pitágoras, Heráclito, Parmênides, Demócrito.
5 - Na atualidade ainda se continua mitificando coisas e pessoas. Qual o perigo para a sociedade abrir mão da racionalidade para se orientar por mitos?
Pode mencionar alguns casos de pessoas idolatradas, e pensar o que pode acontecer quando as pessoas não produzem uma reflexão crítica acerca da realidade.
6 - Na sua opinião os sofistas foram heróis ou vilões? Justifique.
É uma resposta pessoal, pode concordar e discordar em parte com os dois. o que importa é explicar porque.
7 - A democracia ateniense pode ser questionado pela baixa participação do povo. Na atualidade temos a democracia representativa, mas que não consegue resolver os problemas da sociedade. O que você sugere para que o povo seja melhor representado nos assuntos públicos.
Falar primeiro da democracia ateniense, um pouco dos problemas da nossa democracia e depois apresentar algumas ideias para que os políticos atendem mais o povo e menos seus interesses.
Trabalho Filosofia
1 - Qual a importância dos sofistas para o desenvolvimento da filosofia e política no mundo grego?
Explicar o poder que eles passavam a seus discípulos pra enfrentar as autoridades com o poder da oratória.
2 - O que você julga ser melhor, a democracia direta ateniense ou a democracia representativa que temos hoje? Justifique.
Explicar como se dava o processo de decisões acerca da cidade, que poderia participar, etc. e hoje, comentar se aqueles que o povo elege para ser seus representantes, realmente cumprem com seu papel. Cuidar para não generalizar.
3- Relacione o Mito da Caverna de Platão com a sociedade atual.
Explicar o que era o mito da caverna e relacionar com as coisas que dificultam as pessoas a perceberem o mundo como realmente ele é.
4 - Por que é importante conhecer os argumentos falaciosos, principalmente no que se refere à política e ao consumo?
Deve saber o que é um argumento falacioso e a importância é de não se deixar levar
5 – Explique as principais ideias que Aristóteles discordava de seu mestre Platão.
Quanto às ideias e mundo sensível, um dizia que só as ideias existiam, outro dizia que as coisas não são meras sombras, as ideias nascem desta realidade.
6 - Explique o que é matéria e forma potência e ato substância e acidente em Aristóteles com exemplo que não seja o do livro.
Só mais um exemplo que também não pode ser usado por vocês, um plástico em forma de garrafa ou em forma de balde.
7 - Explique as quatro causas dos seres segundo Aristóteles com exemplo seu.
Pegue um objeto e diga sua causa material, do que é feito, que forma ele tem, quem o fez e com que finalidade.
8 – O que é o primeiro motor, segundo Aristóteles?
Pode ligar com a ideia de Deus, porém deve explicar algumas características suas.
Querer buscar a verdade é elementar ao ser
humano, pois, segundo Descartes, viver sem filosofar é querer continuar com os
olhos fechados sem nunca querer ter aberto.
Comentar que desde pequenos sempre estamos
querendo aprender, é uma característica fundamental do homem. Tem pessoas que
não abrem os olhos por opção, pessoas que não querem nem saber das coisas. É
viver com os olhos fechados.
2019
3º Trimestre
Trabalho
Caderno
2º Trimestre
Trabalho
Trabalho
1 – Caracterize Ciência no sentido geral e no sentido que se aplica hoje.
Uma é qualquer área do conhecimento e a outra está na pág. 363 ou 365
2 – Como Mito, Senso Comum e Ciência explicam a realidade?
A diferença está no uso ou não da razão
3 – Por que o conhecimento científico é o mais seguro que se tem?
Em função do instrumento que ele utiliza para explicar a realidade.
4 – Por que ver, prever e prover é a principal contribuição das Ciências?
Objetivo da ciência e em que isso afeta a vida das pessoas.
5 – O que é Filosofia da Ciência?
Pág. 365 ou 367 área da Filosofia que.....
6– A partir do séc. XVII passou-se a ter outro entendimento do valor do que é Ciência. Comente tal afirmação.
Final da pág. 266 ou 268
7 – Quais os efeitos práticos da mudança de status das Ciências da Natureza?
Por que são tão valorizadas e....
8 – Cite as três revoluções científicas da passagem do séc. XIX para o séc. XX.
Apenas citar
9 – Por que se diz que estaria surgindo uma nova Ciência, uma Ciência pós- moderna?
A superação do reducionismo.
10 – Como se busca explicar a realidade ap partir da concepção holística da realidade?
Analisar a realidade como uma totalidade.
11 – Como o pensamento complexo tenta explicar a realidade?
Esta concepção busca uma síntese entre reducionismo e holismo.
12 – Que critica John Stuart Mill faz ao método indutivo nas ciências?
Apenas probabilidade, não confiável.
13 –Como o Círculo de Viena analisa o critério verificabilidade?
Só é verdade o que pode verificar.
14 – Analise a afirmação de Karl Popper: Somente a falsidade de uma teoria pode ser provada.
Pág. 371 ou 373.
15 – Qual a importância das rupturas epistemológicas para Gaston Bachelard?
Está relacionada à evolução das Ciências.
16 – Como Thomas Kuhn analisa os paradigmas e as revoluções científica?
Está ligada a superação das certezas.
17 – Quando a ciência vira mito?
Ao explicar o mito do cientificismo e o mito da neutralidade científica, se responde a questão.
18 – Como você analisa o uso da ciência na atualidade?
Pessoal.
Trabalho
1 – Comente a relação entre as três formas de poder e o modelo de democracia que temos.
Poder econômico, ideológico e político apontando para a possibilidade de uma sociedade democrática, onde todos os membros da sociedade tenha o mesmo poder de decisão.
2 – Na sua visão, qual tem sido a função do Estado brasileiro nos últimos anos uma instituição representante dos interesses coletivos ou de grupos econômicos?
Qual das visões: liberais X marxistas? Justifique seu posicionamento.
3 – Caracterize um Estado democrático e uma ditadura.
Não é simplesmente copiar e nem ir além do que está no livro, mas é necessário formar um raciocínio, a resposta deve ser sua. Demonstrando compreensão
4 - Platão, Aristóteles, Maquiavel, Jean Bodin, Hobbes, Locke, Montesquieu, Rousseau e Marx são os principais pensadores acerca da política. Explique a visão ou contribuição de cada um deles, citando o período histórico.
Esta questão não necessita orientação, visto que é só olhar no livro didático. Será considerado 3 pontos para cada filósofo
Dissertação
É visível o poder das elites sendo efetivado através do Estado causando um tremendo desajuste nas diversas questões sociais, por isso se faz necessário encontrar novas formas de se fazer política.
Caderno
Considerando o momento de crise econômica e dificuldades financeira da população, escassez e necessidade de recursos públicos para saúde, educação; acompanhar a geração destes e seus gastos, é, com certeza, uma forte demonstração de amor ao Brasil e sobretudo aos brasileiros.
Este é o tema proposto pelo concurso Jovem Senador do Senado Federal. Concorre a nível de Estado para passar um dia em Brasília, com tudo pago.
Pode-se fazer três parágrafos de desenvolvimento,
O primeiro, pouco extenso, 5 linha no máximo, falando um pouco da crise, das dificuldades para conseguir recurso públicos, e/ou privados, nas famílias.
No segundo, e talvez, mais importante falar sobre a importância deles para a maioria da população que necessita desses serviços, como saúde, educação, segurança pois não conseguem custear isso com recursos próprios. Neste parágrafo é possível menciona a biologia – saúde – para fazer uma abordagem interdisciplinar. Pode citar a política grega, que tinha como objetivo o bem comum.
No terceiro parágrafo falar da importância de que, por isso, o dinheiro deva ser investido pelo que foi criado, recurso para a educação que seja para ela, para a saúde, que assim seja, isto é, que não haja desvio de recursos, seja para outras áreas ou para a corrupção e que na medida em que o cidadão acompanha fica mais difícil disso acontecer. Neste parágrafo é importante introduzir uma intervenção, pode inclusive citar este projeto nas escolas por iniciativa do Senado, assim como ações semelhantes nos demais órgãos e esferas do poder, municipal e estadual também. Na intervenção ainda mencionar o portal da transparência , dizer como conscientizar as pessoas para que acessem.
O Estado tem papel fundamental na organização da sociedade, os liberais o defendem como elemento integrador da sociedade, para os marxistas, no entanto, sua função é garantir os interesses da classe dominante.
Aqui você tem duas ou três opções: pode dividir em três ideias ou pode juntar as duas visões de Estado no mesmo parágrafo. O importante é explicar o papel do Estado na organização social e depois emitir um juízo acerca das duas visões, importante defender um ponto de vista e apresentar soluções para que a instituição esteja a serviço da maioria.
É visível o poder das elites sendo efetivado através do Estado causando um tremendo desajuste nas diversas questões sociais, por isso se faz necessário encontrar novas formas de se fazer política.
Analisar como a burguesia usa o poder político, econômico e ideológico para impor sua vontade, pode citar Norberto Bobbio. No segundo parágrafo, apresentar formas diferentes de fazer política para que a maioria seja também representada e que se busque a efetivação de uma política que democratize a sociedade, também no que se refere à política, economia e cultura.
Caderno
1 – Sintetize e compare os conceito antigos e moderno de política.
Para uma visão tem por objetivo o bem comum e para outro, o exercício do poder.
2 – Conceitue poder.
Muito simples, mencionar sobre tudo nas relações sociais.
3 – Caracterize as três formas de poder segundo Norberto Bobbio.
Básico demais.
4 – Por que segundo Norberto Bobbio o político é o poder supremo de uma sociedade.
Analisar a legitimidade do uso da força.
5 – Comente o conceito de Estado em Max Weber.
Fácil, página 348 (2º ano) 346 (3º ano)
6- Em que sentido podemos afirmar que existe uma contraposição entre sociedade e Estado?
Está bem simples, página seguinte à questão anterior.
7 – Qual deve ser a fundação do partido político em relação à sociedade civil? Na sua opinião, eles cumprem com tal função?
Idem a anterior, e a segunda parte é pessoal.
8 – Caracterize ditadura e democracia.
Muito simples, basta citar algumas características que estão dadas no livro.
9 – Por que para Platão, quem deveria governar a sociedade sérios os filósofos?
Tem a ver com a importância que Platão dava ao conhecimento.
10 – Por que para Aristóteles o homem é um ser político.
Verificar onde ocorre a realização do ser humano.
11 – Por que para a Aristóteles o objetivo da política é o bem comum?
Ver na página 353 – 2º ano e 351 3º ano, está fácil.
12– Qual a relação entre a ideia de Deus e política na Idade Média?
Explicar o poder divino dos reis como forma de justificar o poder.
13 – Comente a inovação de Maquiavel sobre o realismo político.
Maquiavel mostra como a política é na realidade, sem demagogias.
14 – Qual a relação da concepção de homem em Hobbes e sua visão de Estado?
O homem é mau por natureza, por isso a necessidade de....
15 – Em que consiste as teorias contratualistas de Rousseau e Locke?
É só entender bem o que é um contrato e como isso deve ocorrer entre o povo e os políticos, segundo cada um destes pensadores.
16 – Que crítica faz Hegel às concepções de Hobbes, Locke e Rousseau?
O indivíduo só existe no Estado. O Estado precede o indivíduo. O Estado acima dos indivíduos.
17 Por que para Montesquieu, o Estado deve ser dividido em três poderes?
Se relaciona ao abuso do poder.
18 – Como se posicionam Marx e Engels em relação à teoria contratualistas e liberal a respeito da origem e do papel do Estado?
O Estado não está a serviço do bem comum, e sim para defender os interesses de determinados grupos sociais. Explicar melhor isso.
Trabalho
1 - Caracterize a filosofia pós-moderna e sintetize o pensamento de seus pensadores: Foucault, Derrida.
Demonstrar o fracasso do projeto da modernidade (projeto de emancipação humana através da racionalidade científica). Foucault - micropoder e sua genealogia, Derrida - desconstrução.
2 – Explique por que a Ética é uma disciplina teórica e prática ao mesmo tempo.
Explicar que ela dá uma fundamentação teórica para vida prática.
3 – Por que se pode dizer que só há necessidade de uma lei jurídica quando não se obedece a lei moral.
Explicar quando, por exemplo há necessidade de criar uma lei proibindo o celular ou usar o uniforme ou estabelecer uma jornada de trabalho, por exemplo. Por que há necessidade disso?
4 – Comente o trinômio: consciência – liberdade – responsabilidade.
Comentar a relação entre as três, isto é, porque uma não pode viver sem a outra.
5 - Analise as três visões acerca da liberdade e determinismo.
6 - Comente a afirmação: “O mundo contemporâneo vive uma inversão de valores.”
Pensar se os valores que orientam a ação das pessoas são valores ou contra valores. Parece que o certo é fazer errado e o errado é fazer o certo.
7 - Explique o que é conflito ético, niilismo ético, relativismo e permissivismo moral.
Está bem sintetizado no livro, página 332. Tem apenas uma ressalva entre niilismo e permissivismo, que pode usar como sinônimos e/ou complementar.
8 – Escolha três visões de ética no livro didático e em poucos palavras explique o que é considerado moral. Sofistas, Platão , Sócrates , Aristóteles , Ética Cristã , Ética antropocêntrica , Histórico-social , Ideológica , Discursiva ,
Nesta questão toda é só olhar no livro e procurar entender, por exemplo, para os epicuristas era desviar a dor e sentir prazer.
09 – Ver a conversa filosófica da página 339 Ética Global e construa um parágrafo respondendo as questões propostas.
Na página citada há uma série de questões que ao responder você estará construindo o parágrafo.
10 – Por que se pode dizer que a questão ambiental e distribuição da riqueza ocupa o eixo central das discussões éticas na atualidade?
Explicar por que estão questões são as mais preocupantes e que precisam de respostas: teóricas e práticas.
Dissertação
Obs. Não esquecer da pontuação, dos parágrafos e da intervenção – solução – para o problema apresentado, além dos dados de identificação no topo da primeira página.
É possível verificar na contemporaneidade uma grande inversão de valores que vai fazendo a sociedade entrar em um profundo processo que deteriora o homem. Por conta disso, se faz necessário rediscutir a possibilidade de valores que andem no sentido da afirmação da vida.
É importante ressaltar de como fazer o certo parece estar errado e fazer errado parece estar certo, a falta de coerência entre o discurso e a prática e analisar como isso afeta a vida das pessoas negativamente. Refletir se há possibilidade de reverter este quadro e apontar alternativas para isso, do desenvolvimento das capacidade e responsabilidade humana, pode citar Erich Fromm.
A questão ambiental e a desigualdade social encontram-se no centro das discussões éticas na atualidade, é preciso encontrar formas de satisfazer as necessidades básicas de toda a população, sem, no entanto, comprometer a vida das futuras gerações pela extinção dos recursos.
Ler página 340 além de outras leituras que podem ser feitas. O eixo central é destruir menos o meio ambiente e garantir a satisfação das necessidades básicas de todos.
Quando se fala de ética, o ser humano se situa entre o determinismo e a liberdade, o maior desafio é construir a capacidade de se desenvolver dentro destes dois extremos inalcançáveis pelo homem.
Analisar a condição de liberdade humana, dotados de consciência, somos capazes de escolher, mas não podemos escolher tudo, há vários condicionantes. No entanto, por que algumas pessoas conseguem ser mais livres em suas escolhas do que outras? O texto deve discorrer em cima dessas questões. Na página 328-9 e 332, há alguns textos que também podem ajudar. Além de outras leituras que podem ser feitas.
Resto do capítulo 17 que não havíamos visto ano passado, mas tem gente que já respondeu.
1 - Explique o significado do termo pós-moderno.
Não está relacionado ao período histórico e sim à visão de mundo, na crença da razão, pós porque o projeto da modernidade do ponto de vista científico faliu.
2 - Quais são as múltiplas formas de dominação a que se refere Foucault, explicitadas por ele em sua investigação sobre a microfísica do poder e na genealogia do poder?
Explicar como funciona a microfísica do poder e os mecanismos de controle.
3 – O que é a desconstrução proposta por Derrida? Qual é o objetivo dessa desconstrução?
Desconstrutivismo – destruir a visão e usa da ciência para ser possível a construção de uma cultura – ciência libertadora.
3 – O que é a desconstrução proposta por Derrida? Qual é o objetivo dessa desconstrução?
2018
3º Trim.
Trabalho
Dissertação
Maquiavel, um dos maiores pensadores da política, foi demonizado por suas ideias, no entanto, se percebe com bastante clareza essas mesmas ideias se fazendo presente nos atos políticos, tanto dos poderosos quanto da população em geral, por isso, necessita-se de politização.
Basicamente explicar um pouco do pensamento de Maquiavel e demonstrar como se utiliza dos mesmos preceitos para se alcançar os objetivos, principalmente de quem chega ao poder e reproduz a ideologia dominante, Mas o processo não se dá apenas no campo da elite, é comum pessoas que pensam que são elite, quando na verdade são marionetes em suas mãos. Por último, como em qualquer dissertação apontar alternativas, justificando-as, para que aconteça uma política voltada para o interesse da pólis.
Estas questões sobre políticas estavam ainda no outro trimestre, mas não havíamos conseguido trabalhar, valem pra este, quem já fez, está tudo certo, terão outras sobre o próximo capítulo.
2º Trim.
Trabalho
1- 2 - Em poucas palavras responda o que é considerado moral para quatro das seguintes visões:
Nesta questão toda é só olhar no livro e procurar entender, por exemplo, para os epicuristas era desviar a dor e sentir prazer, escolher apenas quatro que pensar ser mais significativa.
Sofistas:
Platão
Sócrates
Aristóteles
Ética Cristã
Ética antropocêntrica
Histórico-social
Ideológica
Discursiva
3 – Comente a relação entre as três formas de poder e o modelo de democracia que temos.
Poder econômico, ideológico e político apontando para a possibilidade de uma sociedade democrática, onde todos os membros da sociedade tenha o mesmo poder de decisão.
4 – Na sua visão, qual tem sido a função do Estado brasileiro nos últimos anos?
Qual das visões: liberais X marxistas? Justifique seu posicionamento.
5 – Caracterize um Estado democrático e uma ditadura.
Não é simplesmente copiar nem ir além do que está no livro, mas é necessário formar um raciocínio, a resposta deve ser sua.
6 – Ver a conversa filosófica da página 339 Ética Global e construa um parágrafo respondendo as questões propostas.
Na página citada há uma série de questões que ao responder você estará construindo o parágrafo.
8 - Esta questão é a conversa filosófica da página 350. (exceto a parte do debate em sala de aula)
As orientações estão presentes no livro didático
Segundo Marx, o certo e o errado é ditado por quem domina, por isso, ‘manda quem pode, obedece quem precisa” é um dito popular que serve para justificar a dominação, mas, para o autor, é possível reverter esta lógica a partir do desenvolvimento de uma consciência de classe dos trabalhadores.
Analisar as relações de dominação numa sociedade de classes e como este e outros ditos populares servem para convencer o dominado que o jeito é obedecer sem questionar a ordem vigente – da dominação, porém, o próprio Marx acredita que esta condição de dominação pode levar os trabalhadores a uma mudança de consciência buscando a transformação social.
Habermas, na sua ética discursiva, defende que a partir do diálogo se chegará ao consenso e à uma sociedade democrática, porém, ele condicione a um diálogo sem constrangimento, parece que tal pensamento fica mais para a racionalidade lógica do que para sua concretização.
Verificar que o pensamento de Habermas é, profundamente lógico, ele é o último grande racionalista, justificar porque é lógico. Mas analisar que ao tentar concretizar construir um consenso através de um diálogo sem constrangimento fica praticamente inviável a partir das relações concretas de dominação social. Se você acredita que o Habermas esteja correto, é só mudar a posição das ideias e argumentar a seu favor.
A terceira sugestão é a conversa filosófica da página 345 do livro didático. Fica livre, inclusive a introdução. Pode seguir os moldes propostos nos outros temas ou pode elaborar da forma que melhor lhe convir.
Capítulo 19
1 – Sintetize o pensamento antigo e moderno de política.
Uma enfoca a busca pelo bem comum e a outra no exercício do poder.
1 – Sintetize o pensamento antigo e moderno de política.
Uma enfoca a busca pelo bem comum e a outra no exercício do poder.
2 – Conceitue poder.
É uma capacidade ......
3 – Por que Bobbio afirma que o poder político é o poder supremo uma sociedade de desiguais?
Quem detêm o poder segundo este autor e como isso se efetiva.
4 – Conceitue o Estado para Max Weber.
Bem fácil, livro página 312.
5 – Por que podemos falar em contraposição entre sociedade civil e Estado?
Analisar os interesses de cada um destes grupos sociais.
6 – Na sua opinião, qual deve ser o papel dos partidos políticos em relação a sociedade civil?
Pessoal, mas há uma relação obrigatória.
7 – Caracterize os regimes políticos: ditadura e democracia.
Muito fácil, em uma há participação e na outra não.
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